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「第三屆英語研討會」
說明：
一、依桃園市政府教育局109年12月24日桃教中字第1090117438號函辦理。
二、因應2030年雙語國家政策發展藍圖，全面啟動教育體系的雙語活化。
三、透過議題討論，國中、國小全英語教學、CLIL的運作模式。
四、各領域教師全英語教學暨跨領域CLIL教學增能。
五、研討會辦理相關資訊摘述如下(詳如實施計畫)：
(一) 日期：110年01月22日(星期五)
(二) 時間：9時00分至16時00分
(三) 地點：長庚大學深耕講堂演講廳205(333桃園市龜山區文化一路 259號)
(四) 參加對象及人數：
1、對全英語教學議題有興趣... 觀看完整文章
臺東縣政府辦理「110年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊(臺東場)」
說明：
一、依據臺東縣政府110年1月13日府教課字第1100008992號函辦理。
二、旨揭研習資訊如下：
(一)時間：110年3月27日(星期六)上午9時起至110年3月28日(星期日)下午4時止。
(二)地點：國立臺東大學(臺東縣臺東市大學路二段369號)。
(三)對象：以臺東縣之正式教師、代理代課教師及師培生為主，其他縣市現職教師及代理代課教師歡迎報名參加。
(四)報名方式：一律採線上報名，請欲參加研習教師登入「夢的N次方」官網(https://dream.k12cc.tw/)，... 觀看完整文章
轉知客家委員會訂頒之109年度「獎勵推動客語教學語言學校實施計畫」及「辦理客語教學語言者獎勵及增能實施計畫」各1份，受理申請期限展延至110年2月1日止，請貴校踴躍申請，請查照。
說明：
一、依據客家委員會110年1月5日客會文字第1096102033號函辦理。
二、客家委員會為鼓勵落實及推廣客語教學績優之學校，獎勵推行客家語言文化成效優良者，依據「推動客語教學語言獎勵辦法」訂頒「獎勵推動客語教學語言學校實施計畫」；另為獎勵推行客家語言文化成效優良者，依據「客家基本法」第9條規定訂頒「辦理客語教學語言者獎勵及增能實施計畫」，本府客家事務局於109年12月4日以桃客文字第109001351... 觀看完整文章
桃園市「110年本土語(閩南語)情境式演說語文競賽指導教師增能研習」請鼓勵語文競賽指導教師踴躍報名參加。
說明：
一、依據110年全國語文競賽實施要點辦理。
二、因應110年度全國語文競賽本土語情境式演說將列為全國賽學生組正式比賽項目，針對情境式演說競賽辦理旨揭研習，以確立各校選拔原則，並增進各校訓練技巧，協助各校及早因應新型態比賽 ，相關研習資訊如下：
(一)研習日期：110年1月27日（星期三）。
(二)研習時間：上午8時30分至下午12時30分。
(三)研習地點：桃園區建德國民小學四樓演藝廳。
(四)參加對象及人數：本市公私立高中、國中、國小本土語(閩南語)情境式演... 觀看完整文章
「全民英檢」學童版-「小學英檢」(GEPT Kids) 110年5月1日(六)辦理筆試及口試測驗，即日起開放報名。
說明：
一、「小學英檢」係國內唯一同步參考課綱及國際語言能力指標（CEFR），專為國內學童設計的全方位英語評量。成績證明提供18項能力指標，即聽、讀、寫、說強弱項分析，也提供整體表現評語。
二、本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」採一對一面談，考生與口試老師輕鬆自然地以英語對話，測驗題型活潑多元。
(一)測驗日期：2021年5月1日 (六)
(二)報名方式：網路報名https://reurl.cc/a505vl
(三)測驗項目：可同時報「筆... 觀看完整文章
財團法人語言訓練測驗中心辦理「110年素養導向英語評量命題徵選活動」，請查照。
說明：
一、依據財團法人語言訓練測驗中心110年1月4日110研學字第0000000001號函辦理。
二、因應十二年國民基本教育課程綱要以核心素養為發展主軸，期鼓勵教師提升素養導向命題與多元評量知能，藉由優秀命題範例，有效連結學習、教學與評量，爰辦理旨揭活動，相關資訊如下：
(一)時間：即日起至110年4月9日(星期五)止。
(二)對象：國內國小、國中及高中職現職教師，可以個人或團體(至多3人)身分報名。
(三)餘未盡事項請參閱活動辦法或活動網站(https://www.lttc... 觀看完整文章
轉知國立臺南大學國語文學系訂於110年1月15日及16日舉辦「第十三屆思維與創作暨第三屆語文教學與文學創作研討會」
說明：
一、依據國立臺南大學110年1月5日南大國語字第1100000128號函辦理。
二、旨揭活動資訊如下：
(一)時間：110年1月15日及16日（星期五、星期六）。
(二)地點：國立臺南大學府城校區文薈樓J106演講廳。
(三)報名方式：即日起至110年1月8日（星期五）止，請至下列網站進行線上報名：
１、國立臺南大學報名網站：https://campus.nutn.edu.tw/ActReg/ActInfo/20204/10911300256。
２... 觀看完整文章
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