一、為協助新進教師運用正向語言與行為技能鏈結師培階段所 知識與課堂實務需求，該校特請特殊教育學系教授及在職 教師開設旨揭工作坊。

二、 112 學年度正向課室關係增能工作坊，報名期程及辦理方式 說明如下：

(一)本工作坊為系列工作坊，共計 2 場次，採線上報名，報名 網址： https://ntnuotecs.surveycake.biz/s/zwKGB ， 報名截止日期： 112 年 10 月 13 日。

(二)工作坊場次如下：

１、第 1 場次： 112 年 10 月 21 日（星期六）上午 9 時至下午 4 時 30 分，主題：「教師為何要建立正向班級？－正向班級的要素及內涵」，講師：特殊教育學系洪儷瑜教 授、謝佳真老師、姚惠馨老師。

２、第 2 場次： 112 年 11 月 18 日（星期六）上午 9 時至下午 4 時 30 分，主題：「教師如何建立正向班級？－因應運 作上的挑戰並持續成長」，講師：特殊教育學系洪儷 瑜教授、謝佳真老師、姚惠馨老師。

(三)前述 2 場次皆全程參與教師，將於全國教師在職進修網登 錄 12 小時研習時數及課室行為教練輔導 3 小時研習時 數。

(四)參加對象：高級中等學校及國民中（小）學之新進教師 （含專任、代理、代課）。

三、參與工作坊期間，教師需錄製 1 堂課室教學影片；另工作坊 結束後由該校團隊提供 3 次課室行為教練輔導。

四、檢附本次工作坊海報 1 份（如附件）；有關本案相關事宜， 請洽詢國立臺灣師範大學陳小姐，連絡電話：（ 02 ） 7749- 1258 ，電子信箱： yunghsin@ntnu.edu.tw