說明：    依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」計畫及教育部 111 年 8 月 19 日「推動中小學數位學習精進方案」縣市工作會議決議事項辦理。 一、    旨揭每校須於 112 年前完成所有教師數位學習工作坊(一)及(二)研習，各校完成率請參考 https://asset.tyc.edu.tw/登入後查詢。 二、    主辦單位：桃園市政府教育局。 三、    承辦單位：桃園市數位學習推動辦公室(桃園市仁和國民小學) 四、    協辦單位：南崁國... 觀看完整文章

111 113 年度國民小學及國民中學現職教師閩南語輔導 認證研習實施計畫（第 5 梯次） (一)研習對象：本次活動主要針對各縣市國中、小學正式教                         師、代課教師及代理教師。 (二)名額：       分為國小中年級組、國小高年級、國中組三組，                   &nb... 觀看完整文章

一、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2023-2024 科普閱讀力大賽」。 二、 為提升學生自主學習與提升科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。 三、 活動相關資訊如下： (一) 線上報名時間： 2023 年 9 月 11 日中午 12 時至 11 月 17 日中午 12 時。 (二) 競賽對象：國小三年級至國中八年級、高中十年級學生。 ... 觀看完整文章

一、 旨揭活動規劃 112 年 10 月 14 日下午 2 時至下午 4 時辦理兒童文學論壇，地點於桃園市立圖書館總館 1 樓微光廳辦理，歡迎蒞臨參加。 二、 本次論壇由桃園在地書店「小兔子書坊」主理人—黃淑貞擔任召集人，並聯合 4 位與談人一同探討本土語言出版品對孩童的自身文化認同與情感連結影響，期藉由辦理小型論壇活動，以連結在地社群與作家、學界進行交流，共同參與相關主題之討論，讓桃園兒童文學的發展累積更多能量。 三、 本次論壇內容適合國文教師、本土語言教師及圖書推廣教師參加，並配合開放 100 位名額... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府教育局 112 年 8 月 8 日桃教資字第 1120072355 號函辦理。 二、    研習內容： (一)    【新興科技】LCD 光固化 3D 列印設備操作 １、    活動編號： J00034-230900005 ２、    報名網址： https://tinyurl.com/LT1121004 ３、    日期時間： 112 年 10 月 4 日(星期三)... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國立高雄師範大學 112 年 9 月 19 日高師大工教字第 1121007845 號函辦理。 二、    本案為「數位時代媒體素養之教學轉化推廣」實體課程，整合「數位時代媒體素養教育白皮書」、「數位時代的媒體素養教學」與「資訊科技使用媒體素養」三大內容進行教學轉化之推廣分享。 三、    旨揭研習相關資訊如下： (一)    場次： １、    第 1 場： 112 年 10 月 6 日(星期五)，上午 9... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部 112 年 9 月 21 日臺教資(三)字第 1122703741 號函辦理。 二、    為引導師生善用生成式 AI 進行教學及學習，同時培養師生正確使用生成式 AI 之方式與態度，旨揭方案將透過教學使用回饋，完善生成式 AI 學習夥伴。 三、    實驗方案相關說明如下： (一)    申請對象：本市 3 至 12 年級之中小學教師。 (二)    計畫期程：自 112 年 10 月 1 日起至 113 年 7 月 31... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府教育局 112 年 8 月 8 日桃教資字第 1120072355 號函辦理。 二、    本月場次內容如下： (一)    主題 1 ：平鎮科技中心【新興科技】【國小資議】創遊元宇宙-ThinkLink 入門體驗。 １、    時間： 112 年 10 月 11 日(週三)13:30-15:30 ，合計 2 小時。 ２、    地點：平鎮國中自強樓二樓運算思維教室。 ３、   &n... 觀看完整文章

國內外全時進修研究實施計畫一案 申請對象及資格：本市市立各級學校及幼兒園編制內合 格專任教師與行政人員(指兼任行政職務教師及校長)， 近 10 年服務於本市達 7 年(含)以上或累計服務滿 8 年且於 現職學校服務滿 2 年以上(含改隸前國立)者。

112 年度自然科學大師講座計畫 (一)研習主題：「數學多元探索-專題研究指導」。 (二)研習講師：台北市吉林國小倪慧喜老師。 (三)研習地點：光明國中 3 樓會議室。(暫定，依報名人數做                         調整) (四)研習對象：本市所屬公私立國民小學、國民中學及高級                         ... 觀看完整文章